├ťberblick

Der Online-Selbstlernkurs „Gruppendynamik verstehen und erfolgreich f├╝hren“ konzentriert sich auf das Phasenmodell von Bruce Tuckman, einem renommierten Psychologen, bekannt f├╝r seine Arbeit zur Gruppendynamik. F├╝hrungskr├Ąfte sollten das Tuckman-Modell kennen und verstehen, weil es ihnen eine wertvolle Perspektive und konkrete Strategien f├╝r die effektive F├╝hrung von Teams bietet. Hier sind einige spezifische Gr├╝nde:

1. Das Tuckman-Modell gibt F├╝hrungskr├Ąften einen Einblick in die verschiedenen Phasen, die ein Team durchl├Ąuft. Dieses Verst├Ąndnis hilft ihnen, den aktuellen Zustand ihres Teams besser zu verstehen und zu erkennen, welche Schritte sie unternehmen m├╝ssen, um das Team in die n├Ąchste Phase zu f├╝hren.

2. Konflikte sind in vielen Teams w├Ąhrend der Storming-Phase ├╝blich. Durch das Verst├Ąndnis dieser Phase k├Ânnen F├╝hrungskr├Ąfte vorhersehen, wann Konflikte auftreten k├Ânnten, und Strategien entwickeln, um diese effektiv zu bew├Ąltigen.

3. Jede Phase des Tuckman-Modells erfordert unterschiedliche Kommunikations- und Probleml├Âsungsstrategien. Durch die Anwendung des Modells k├Ânnen F├╝hrungskr├Ąfte sicherstellen, dass sie die richtigen Strategien zur richtigen Zeit einsetzen.

4. In der Performing-Phase arbeitet das Team effizient und produktiv zusammen. Das Verst├Ąndnis des Modells hilft F├╝hrungskr├Ąften, ihre Teams schneller und effektiver in diese Phase zu f├╝hren.

 

Sarah Schubert - Schubmanufaktur

Dauer & Kosten Selbstlernkurs

  • I3 Stunden Selbststudium
  • I6 Stunden Bearbeitungszeit des Workbooks
  • ISelbstlernkurs ohne tutorieller Lernbegleitung
  • I399,00 ÔéČ brutto (335,29 ÔéČ netto)
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Professionelle Schulungsunterlagen

Lesefreundliche Skripte Interaktive Pr├Ąsentationen Lehrreiche Audiodateien

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Neurodidaktisches Lehrkonzept

So macht Lernen Spa├č und Inhate bleiben nachhaltig im Ged├Ąchtnis verankert

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Fachkundige Lernbegleitung

Live-Tutorien bieten Raum f├╝r gemeinsames Lernen, Reflektieren und Fragen

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Handlungskompetenz statt Faktenwissen

Wir unterst├╝tzen Sie bei der Weiterentwicklung Ihrer Handlungskompetenz

Konzept und Abschluss

Der Gesamtumfang der Online-Schulung betra╠łgt circa 9 Stunden. In dieser Zeit lernen Sie zu 100 Prozent eigensta╠łndig, gema╠ł├č Ihren individuellen Vorstellungen, Bedu╠łrfnissen und Vorlieben. Sollten Sie individuelle Unterst├╝tzung ben├Âtigen, k├Ânnen Sie unsere Angebote wie den Performance Support oder das Lerncoaching in Anspruch nehmen.

Nach Kauf des Kurses erhalten Sie f├╝r 365 Tage Zugang zu unserer cloudbasierten Lernplattform. Diese ist mit jedem PC, Tablet oder Smartphone und g├Ąngigen Betriebssystemen nutzbar sowie intuitiv und einfach in der Anwendung. Zu Ihren Schulungsunterlagen geh├Âren ein lese- und lernfreundliches Kompendium, multimediale Impulsvortra╠łge im Videoformat, Audios, Quiz und Praxistransfer-├ťbungen.

Zielgruppe

  • Unser Kurs ist ideal f├╝r F├╝hrungskr├Ąfte, Projektmanager|innen, Teamleiter und alle, die ihre F├Ąhigkeiten in den Bereichen Teamdynamik und Leadership verbessern m├Âchten.

Zugangsvoraussetzungen

Inhalte

  • Die Bedeutung und Funktion jeder Phase in Tuckman’s Modell
  • Die Erkennung der verschiedenen Phasen in Ihrer Gruppe
  • Strategien zur Navigation durch die St├╝rme des Storming und der ├ťbergang in die Norming- und Performing-Phasen
  • Die Verwendung des Modells zur Verbesserung der Kommunikation, des Konfliktmanagements und der Probleml├Âsung in Ihrem Team

Lehr- und Lernmethoden

  • Selbstlernkurs ohne tutorieller Lernbegleitung
  • Selbststudium durch multimediale Impulsvortr├Ąge, lese- und lernfreundliches Kompendium, Quiz, Workbook mit Praxistransfer-├ťbungen sowie eigene Literaturrecherche

Lernziele

  • Sie k├Ânnen die Schl├╝sselkonzepte und Theorien der Gruppendynamik, benennen und definieren.
  • Sie sind in der Lage, die Bedeutung und Auswirkungen von Gruppendynamik in verschiedenen Kontexten (z.B. Arbeitsumfeld, Freundschaftsgruppen, Teamsportarten) zu erkl├Ąren und zu beschreiben.
  • Sie k├Ânnen die Konzepte der Gruppendynamik in praktischen Situationen anwenden.
  • Sie k├Ânnen die Wirksamkeit verschiedener Strategien zur Verbesserung der Gruppendynamik bewerten und begr├╝nden, welche Strategien am besten f├╝r bestimmte Situationen geeignet sind.
  • Sie k├Ânnen neue und effektive Strategien zur Verbesserung der Gruppendynamik entwerfen und implementieren, basierend auf ihrem Verst├Ąndnis der Gruppendynamik-Theorien und ihrer praktischen Erfahrungen.
Hier geht┬┤s zum Online-Shop der Schubmanufaktur

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